Kan vi förmedla till våra barn det nöje med livet som vi uppriktigt önskar dem? Ja det kan vi. Men bara om vi kommer ihåg att var och en av oss gillar vår egen. Flera värdefulla tips.
Den mest komplicerade historien: att uppfostra ett barn så att han inte bara kan räkna ut i livet. Men jag skulle också ha ett stort nöje av henne! Motsägelsen uppstår omedelbart: så att det passar in i samhället måste vuxna inspirera honom med välkända regler. I detta avseende faller varje barn (som oss själva) in i den givna ramen för relationer som inte kan ändras – de måste helt enkelt absorberas. Men samtidigt visar sig hans kreativa princip oundvikligen vara kränkta: "Det här är vad de gör, de gillar det eller inte, sådant är ordningen". Vad finns det https://www.fouadkhouryhosp.com/category/okcategoryrad/ för att glädjas? Och är det möjligt att lära barn att njuta av livet enligt samma schema? ”Naturligtvis inte,” säger ålderspsykologen Tatyana Afire. – Det vi kallar nöje följer inte de allmänna lagarna: vi öppnar livets sötma på egen hand, beroende på vårt känslomässiga lager, personlig historia, medvetna och omedvetna minnen, kroppsliga sensationer. »Var och en av oss har sin egen alkemi av nöjen. Vi kan oändligt beskriva våra intryck: gryning eller solnedgång, ett eko i bergen, blicken av en älskad, smaken av en härlig maträtt, skönheten i en vers eller musik. Men även den som håller med oss kommer att föreställa sig något av hans. Nöjet med en annan person förblir otillgängligt för oss, även om vi gillar samma sak.
Visa vägen
Det är inte meningsfullt att inspirera våra barn med glädje att vi är nöjda med oss själva. ”Hur vacker denna symfoni är (sallad, historikbok, konståkning, matematisk formel, en utställning av impressionister. )!"Som ett resultat av ett sådant förslag kan bara barn-kloner växa, dömas (om vi insisterar starkt) till andras glädje, berövade den viktigaste personen, smak, åsikter och unikhet. Men vad är i vår makt? "Föräldrarnas roll är stor, men det är inte att" lära nöje ", utan att dela sin egen" lycka att vara "med barnet, att ge ett exempel på den medvetna och glada bostaden för de vanligaste sakerna," Tatyana Svarar Tatiana. – Det är omöjligt att "lära" barnet att älska musik. Men du kan infektera honom med din uppriktiga entusiasm vid tidpunkten för prestanda för ditt älskade arbete. ".
”Förför barnet till liv”, för att förmedla honom kraften i sin attraktion till henne – enligt den psykoanalysator Joyce McDougall ligger föräldrarnas roll just i detta. I själva verket, om vi får njuta av livet, såg vi troligtvis i barndomen hur våra föräldrar gillade att leva och vara lyckliga. "Fram till fem år gammal inträffar barnets aktiva känslomässiga utveckling," förklarar Tatyana katalogen. – Därför är det viktigt att bredvid honom för närvarande finns en känslig vuxen, som kan märka vad barnet uppmärksammar, vad som dras till. Den som vet hur han ska svara på sin glädje, leva dem med honom ".
Vi kan
Så att våra barn vill leva med nöje, först och främst måste varje barn ge frihet – så att han har möjlighet att göra fantastiska och inspirerande upptäckter i alla områden i sitt eget liv: en ovanlig maträtt, nya intressen, nya klasser. Naturligtvis, om de inte utför objektiv fara eller skada.
Det är nödvändigt att uppriktigt respektera hans val och hans önskningar – det är mycket möjligt och inte riktigt dela dem. Barnet har rätt att ta på sig gröna strumpor, även om mamma betraktar denna färg fruktansvärt.
Som de säger "smakar och färg" … och du måste acceptera dess vägran. Det finns mycket användbara grönsaker, men uppenbar ogillar för kokt lök är inte straffbar enligt lag.
Det är viktigt att komma ihåg att barnet växer, hans intressen förändras – och inte kritiserar honom för detta: ”Hur är det – du gillar inte längre att rita? Du brukade älska det innan!"Det är ännu viktigare att förklara: Det som ger oss glädje bör inte orsaka ondska för andra människor. Du kan inte kasta in förbipasserande – av "vattenbomber" från balkongen – även om det är väldigt roligt kan du inte dra klasskamraten av pigtails – även om det är väldigt vackert … sådan kunskap för våra barn kommer att vilja vara mycket användbar när de vill skapa sin lyckliga familj. Och slutligen den viktigaste lektionen: Vi människor är ordnade på ett sådant sätt att vi inte bara kan få, utan också ge andra nöje. Naturligtvis kan vi äta hela lådan med läckra godis någonstans i tystnad, ensam och utan onödiga berättelser. Men vi kan dela dem med vänner – och smaken av denna generösa handling kommer att multiplicera vårt nöje många gånger.